Socioexploradoras

Un aspecto muy estudiado de la vida familiar en relación con el desarrollo personal, emocional, social y moral de los hijos e hijas, ha sido el tipo de disciplina y prácticas de crianza empleadas en el hogar. Tipos de familias que influyen de distinta forma en el proceso de socialización infantil: Padres autoritarios Este es un patrón muy restrictivo de crianza en el que las personas adultas imponen muchas reglas, esperan una obediencia estricta, rara vez o nunca explican al niño o niña por qué es necesario obedecer todas estas regulaciones, y a menudo se basan en tácticas punitivas enérgicas (es decir, en la a rmación del poder o retiro del amor) para conseguir la obediencia. Los padres y madres autoritarios no son sensibles a los puntos de vista en con icto de un niño o una niña, esperando en lugar de ello que el niño o niña acepte su palabra como ley y respete su autoridad. Padres y madres equilibrados Este es un estilo controlador pero flexible, en el que los ...

La familia y la escuela son los dos contextos más importantes para el desarrollo humano. El  potencial e influencia de ambos contextos aumentará si entre ambos sistemas se establecen  relaciones fluidas, complementarias, cordiales y constructivas que tengan como objeto optimizar el  desarrollo infantil.   La relación de colaboración es posible si existe:  · Clara delimitación de los roles  y las responsabilidades.  · Confianza de los padres en el saber hacer profesional de los profesores.  · Los profesores han de reconocer a la familia como primeros educadores.  La Educación Infantil es una tarea compartida de padres y maestros con el objetivo de educar a  los niños y niñas.  Las relaciones entre padres y maestros tienen que ser cordiales y amistosas para  poder llegar a un acuerdo en cuanto a objetivos, criterios de educación y trato con los niños, con el  fin de que disfruten de su infancia y construyan una pe...

El entorno familiar es de vital importancia para el proceso de  socialización  y puede influir de buena o mala manera. Cuando notéis que el niño tiene conductas que puedan afectar su  socialización , por ejemplo que tengan cierta falta de  autoestima , si se sienten inseguros o si son demasiado dependientes, debe actuarse cuanto antes para detener y mejorar esa situación. Se deben promover actividades para fomentar la autoestima, felicitando cuando hace cosas bien o termina sus actividades con éxito. Promover el desarrollo de actividades en grupo como el deporte o alguna clase de baile, enseñan a como ser parte de un grupo, a respetar y trabajar en equipo para cumplir un objetivo común. Involucrar al niño en situaciones donde tenga contacto indirecto con muchas personas puede ser beneficioso. Por ejemplo es bueno llevarlo a un parque donde estén más niños jugando El contacto de los padres con los ed...

A principios de la década de los 60 comienzan a emitirse en Argentina los primeros programas dedicados a los niños y adolescentes. En éstos encontramos por ejemplo: "Disneylandia", "Lassie", "Rin Tin Tin", "Titanes en el ring", "Las Aventuras del Capitán Piluso y Coquito", etc. De los anteriormente mencionados se puede resaltar como los pioneros en la televisión argentina a "Titanes en el ring" como uno de los primeros en demostrar violencia en su contenido. Su programa data de un ring en el cual luchadores pelean en busca del título.                                       Titanes en el Ring Recordemos que los chicos suelen imitar los comportamientos de violencia. Ya más posteriores en el tiempo podemos hablar de ""Las tortugas Ninjas"" o de " Los Caballeros del Zodiaco", entre otros, como programas dedicados "para chicos" que tienen la violencia como primer punt...

Como todos sabemos las redes sociales han supuesto una gran revolución en nuestra época. Estas redes son espacios donde nos podemos comunicar libremente con el resto de las personas que las posean.  Las r edes sociales son un fenómeno que   cada vez gana más adeptos , sobre todo en la gente más joven y en los adolescentes. Desgraciadamente no todo es belleza y también hay que estar al tanto de los peligros de las redes sociales y cómo evitarlos, ya que poco a poco los más pequeños van adentrándose en este peligroso mundo, y los docentes debemos de saber como frenar estas situaciones, ya que en Internet encontramos multitud de peligros. Es importante analizar cuáles son las  ventajas y desventajas  de las redes sociales.  Desventajas: -El joven cuando está frente de un ordenador  no comparte su vida  en un entorno social directamente con sus padres. -La comunicación virtual puede despertar en algunos jóvenes  comportamientos erráticos...

El deporte es un excelente instrumento y vehículo de socialización, posibilitando la integración social de personas en riesgo de exclusión social y facilitando la prevención en colectivos marginales y de desfavorecidos. Las actividades físicas y los juegos motrices se convierten en una herramienta educativa y terapéutica en personas con discapacidad. El deporte es hoy día uno de los fenómenos sociales más relevantes de nuestra cultura, siendo la forma más común de entender la actividad física en nuestra sociedad. Sin embargo la práctica deportiva responde tradicionalmente a planteamientos competitivos y selectivos que no siempre son compatibles con las intenciones educativas del currículo escolar. Mediante el deporte, el alumno consigue una superación y motivación para lograr sus metas que le servirá también en otros ámbitos, además, mediante el juego, conseguiremos la ya mencionada socialización de todos los niños. La actividad deportiva se configura por un grupo de accio...

La socialización musical de todo individuo representa un proceso largo y complejo, en el que influyen muchos y diversos factores. Aunque de distintas formas, los modelos explicativos que se vienen ofreciendo coinciden en mostrar que la socialización musical depende de la cultura en la que la persona se ve inmersa y se orienta socialmente. Como importantes instancias de socialización que son, los centros educativos no debieran pasar por alto las tensiones y contradicciones a las que el alumnado se ve sometido a veces en el aula de música y que afectan a su particular proceso de socialización musical. CITA BIBLIOGRÁFICA:  Marín Hernández, D., & José, J. (2011). Música e infancia: de la socialización al control social. Un balance teórico metodológico.  Diálogos Revista Electrónica de Historia ,  12 (2), 137-164.

¿Cómo fomentar la socialización y estimular la cooperación y la comunicación en contextos aúlicos y recreativos? Aquí 5 actividades o juegos que pueden convertirse en una herramienta formidable para el docente: Estas actividades  son de tipo cooperativo y tienen objetivos de socialización; estimulan y generan cooperación, comunicación, seguimiento de instrucciones. También son excelentes en programas extracurriculares. 1.  NOMBRE DEL JUEGO: CARRITO Y CONDUCTOR CATEGORIA: Comunicación y Confianza. OBJETIVOS: Los niños practicarán habilidades de comunicación dirigiendo a otros con instrucciones verbales.  NUMERO DE PARTICIPANTES: 10 a 26, en parejas. EDADES: 4 a 10 años. LUGAR: Amplio y abierto.  MATERIALES: Marcadores de límites para señalar un gran espacio rectangular donde todos quepan pero se verán forzados a caminar alrededor de cada uno. INSTRUCCIONES:  1. Pregúntele a los estudiantes: "¿Alguien ha manejado un auto? Ahora es su gran ...

“Los niños del mundo son inocentes, vulnerables y dependientes. También son curiosos, activos y están llenos de esperanza. Su infancia debe ser una época de alegría y paz, juegos, aprendizaje y crecimiento .” “Los medios de comunicación social desempeñan un papel importante en la difusión de información destinada a los niños que tenga como fin promover su bienestar moral, el conocimiento y la comprensión entre los pueblos, y que respete la cultura del niño..." (Convención Internacional sobre los Derechos del Niño, Artículo 17)  Dentro de los medios de comunicación, la televisión es el más accesible para los niños, ya que está presente en la mayor parte de los hogares y no requiere de habilidades muy complejas para recibir la información, como sería, por ejemplo leer, en el caso de los diarios. Se sabe que la TV tiene influencias tanto positivas como negativas en los niños, por esto es importante analizar estas influencias y sus efectos para así poder ...